Public : scolaire – étudiants – FLE (fin A1-A2-B1-B2-C1-C2)
Objectif pédagogique – éducatif : Fabriquer une éponge tawashi (écologique, zéro déchet, DIY), travailler l’impératif (FLE et sco)
Les créatures des sols expliquent pourquoi sauver les sols
Âge : enfant
Public : scolaire – centre socio-culturel
Résumé : Les créatures des sols se demandent pourquoi Sol est triste. Ses amis sont partis et elle commence à ressembler à du sable ! Ils demandent à Sol ce qui pourrait l’aider à se sentir mieux. Elle leur répond que c’est facile et qu’ils doivent écrire une lettre aux humains pour leur demander de la traiter différemment. Peux-tu les aider ? Rejoignez-nous !
Objectif : Sensibilisez l’opinion publique et contribuez au changement de politique partout dans le monde, afin de garantir la santé des sols pour les générations à venir. Agissons maintenant : https://exhibition.savesoil.cc/ – pour les jeunes, les artistes, les poètes et toute personne créative ! https://savesoil.org#SaveSoil#ExhibitSaveSoil
Nos petits oiseaux
Âge : enfant
Public : scolaire (primaire) – centre socio-culturel
Objectif pédagogique – éducatif : Par une approche éducative ludique et concrète, les enfants sont amené en petits scientifiques à étudier les sols pour mieux les comprendre
Salty experiments with Soil (english)
Âge : enfant
Public : scolaire – centre socio-culturel / en anglais
Objectif pédagogique – éducatif : Salty experiments with soil for children and guide for teacher / Expérience pour comprendre la salinité des sols pour enfants et guide pédagogique