Le conditionnel présent
Cours de français langue étrangère gratuit en ligne proposé par FLE Nantes.
Quand utiliser le conditionnel présent ?
Le conditionnel est un mode (comme l’indicatif, le subjonctif ou l’impératif).
Le conditionnel présent sert à exprimer :
→ la politesse : Pourriez-vous répéter la question ?
→ un souhait : J’aimerais partir en vacances au bord de la mer.
→ un conseil : Tu devrais arrêter de fumer, c’est mauvais pour ta santé.
→ quelque chose d’hypothétique (pas de certitude), attention car dans ce cas avec « si » le verbe qui suit est à l’imparfait :
Si j’étais maire de Nantes, je construirais un nouveau pont.
Je voudrais installer des bancs publiques où les personnes âgées se reposeraient, elles pourraient ainsi sortir plus souvent.
→ un futur dans le passé : Je ne pensais pas que tu viendrais.
⇒ Dans ce cas « penser » = passé et « venir » = futur par rapport à « penser ».
Le conditionnel présent - conjugaison
Exercices sur le conditionnel présent (et réponses !)
1. Écris la terminaison de ces verbes, au conditionnel
J’aimer_____ connaître le monde entier.
Il voudr_______ parler plusieurs langues.
Est-ce que tu souhaiter______ devenir écrivain ?
Pourr_____ -vous parler moins fort, s’il vous plaît ?
Accepter_______ -tu de dîner avec moi ?
Je désirer_______ prendre rendez-vous pour la semaine prochaine.
Il est tard, il vaudr______ mieux que tu rentres chez toi.
Ils sont fatigués, ils fer_________ bien d’aller dormir.
Tu as besoin d’argent! Il faudr_____ en emprunter. Tu devr_____ demander à ton père.
Nous devr______ passer plusieurs mois à l’étranger, ce ser____ une bonne expérience.
J’aimerais connaître le monde entier.
Il voudrait parler plusieurs langues.
Est-ce que tu souhaiterais devenir écrivain ?
Pourriez-vous parler moins fort, s’il vous plaît ?
Accepterais-tu de dîner avec moi ?
Je désirerais prendre rendez-vous pour la semaine prochaine.
Il est tard, il vaudrait mieux que tu rentres chez toi.
Ils sont fatigués, ils feraient bien d’aller dormir.
Tu as besoin d’argent! Il faudrait en emprunter. Tu devrais demander à ton père.
Nous devrions passer plusieurs mois à l’étranger, ce serait une bonne expérience.
2. Conjugue ces verbes au conditionnel
Bonjour, je ___________________ (vouloir) parler à Mr Dubois.
Est-ce qu’il ________________ (être) possible que je parte un peu plus tôt aujourd’hui ?
Nos amis ______________________ (revenir) du Mexique beaucoup plus tôt que prévu.
D’après un expert, c’est l’usine qui ________________ (polluer) la rivière.
Ce meuble ________________ (valoir) très cher, il ____________ (dater) du XVIe siècle.
Il croyait qu’un seul jour ______________ (suffire) pour peindre l’appartement.
J’étais sûre que vous ______________________ (apprendre) vite le conditionnel.
Katy a dit qu’elle ne __________________ (aller) pas au cinéma avec nous.
Si tu m’écrivais, je te _____________________ (répondre).
Si tu me prêtais de l’argent, je te le ____________________ (rendre) rapidement.
Bonjour, je voudrais parler à Mr Dubois.
Est-ce qu’il serait possible que je parte un peu plus tôt aujourd’hui ?
Nos amis reviendraient du Mexique beaucoup plus tôt que prévu.
D’après un expert, c’est l’usine qui polluerait la rivière.
Ce meuble vaudrait très cher, il daterait du XVIe siècle.
Il croyait qu’un seul jour suffirait pour peindre l’appartement.
J’étais sûre que vous apprendriez vite le conditionnel.
Katy a dit qu’elle ne irait pas au cinéma avec nous.
Si tu m’écrivais, je te répondrais.
Si tu me prêtais de l’argent, je te le rendrais rapidement.
LA CONDITION ET L’HYPOTHÈSE AVEC « SI »
Pour exprimer quelque chose d’hypothétique (pas de certitude) avec « si » le verbe qui suit « si » est à l’imparfait, le (ou les) autre est au conditionnel.
Si j’étais maire de Nantes, je construirais un nouveau pont.
Je voudrais installer des bancs publiques où les personnes âgées se reposeraient, elles pourraient ainsi sortir plus souvent.
3. Conjugue les verbes au temps qui convient
Si nous le ________________ (pouvoir), nous _______________ (rester) au bord de la mer.
Je te __________________ (comprendre) mieux, si tu ne _________________ (crier) pas comme ça.
Qu’est-ce que tu ________________ (faire) si tu ne _______________________ (trouver) pas de stage en France ?
Ah ! Si je ____________________ (pouvoir), je ___________________ (prendre) mon sac à dos, je ______________ (monter) dans le premier avion et je ________________ (partir) faire le tour du monde.
Si je ___________________ (devenir) maire de Nantes, je _____________________ (rendre) la ville plus verte, je ________________ (faire) des projets en collaboration avec les élèves-ingénieurs ; ils nous _______________ (aider) à trouver des solutions qui ___________________ (améliorer) le quotidien des citoyens.
Si nous le pouvions, nous resterions au bord de la mer.
Je te comprenais mieux, si tu ne criais pas comme ça.
Qu’est-ce que tu ferais si tu ne trouvais pas de stage en France ?
Ah ! Si je pouvais, je prendrais mon sac à dos, je monterais dans le premier avion et je partirais faire le tour du monde.
Si je devenais maire de Nantes, je rendrais la ville plus verte, je ferais des projets en collaboration avec les élèves-ingénieurs ; ils nous aideraient à trouver des solutions qui amélioreraient le quotidien des citoyens.
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